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关于组织开展全市职业学校“五课”教研工作和“两课”评比活动的通知

[日期:2011-03-25]   作者:   阅读:913次
 

淮教职〔201112

各县(区)教育局、开发区城乡事业局,各职业学校和市职业教育教科研中心组:

为认真贯彻落实省教科院《关于组织开展全省职业学校“五课”教研工作和“两课”评比活动的通知》(201011号文件)和《关于组织开展2011年全省职业教育公共基础课程两课评比活动的通知》(苏教科院职〔20118号文件)精神,进一步深化全市职业教育教学改革,促进职业学校教学常规管理,推动职业教育教研活动有效开展,努力提高教育教学质量,经研究,决定在全市职业学校组织开展“五课”教研工作和“两课”评比活动。现将有关事项通知如下。

一、 “五课”教研工作

1.备课、上课、说课、听课、评课是职业学校教学工作的基础,是教学常规管理的重点,是引导教师更新教育教学观念、创新教学方式和教学模式、提升专业化能力和水平的着力点,是全面提高职业教育教学质量的关键。各地、各校要进一步统一思想,提高认识,加强对“五课”教研工作的领导,将其作为当前职业学校教学工作的重中之重来抓好和组织好。

2.各职业学校要研究相关工作制度,教学工作计划和总结中要突出“五课”教研工作,学校行政会议要经常研究并落实具体措施,学校专兼职督导员要重点督查。

3.要组织教师集体备课;要组织每位教师按项目、模块或单元说课;要组织每位教师听课、评课,每学期听课、评课节数不少于教学周数;要组织每位教师每年至少上一次示范课或研究课。

4.各地、各校要严格按照省教科院〔201011号、苏教科院职〔20118文件中关于“五课”教研工作的有关要求,结合《江苏省职业学校教学管理规范(试行)》和《淮安市中等职业学校教学管理规范检查评估标准》,以及区域与学校特色,系统、扎实、创新性的做好“五课”教研工作。

二、“两课”评比活动

1.各地、各校要在普遍开展“五课”教研活动基础上,有计划地组织县校级“两课”评比活动,并依据各组别市级参评名额选派优秀教师参加全市评比,确定上报的人选要进行公示。

2.参与市级评比的职业学校教师每个学年度一名教师只能参加一个专业或学科的评比。其中,公共基础课程每校每门课程推荐1人,专业技能课程每校每个组别推荐1-2人。

3.根据省“两课”评比活动方案,市职教教研室每年按不同的专业或学科组织一次评比活动,并择优推荐优秀教师参加省级评比。

4.市级公共基础课程的“两课”评比原则上安排在4月份进行,专业技能课程的“两课”评比安排在9月份进行。评比标准以省相关文件为主要依据,具体安排另行通知。

5.上半年与下半年参评教师名单于410前和910前集中上报(报名汇总表见附件1)。同时报送参评教师的如下材料:①参评申报书(见附件2);②一个完整教学单元(或章节、话题、框题等)或一个完整项目的教案,教学时数不少于8课时(达不到8课时的,可提供2个完整教学单元或项目);③教学录像光盘(完整的一节课,只允许使用一台摄像机拍摄,不得剪接);参评课教材。各参评教师自行准备材料袋1个,将申报书封面贴于材料袋正面,材料袋内置申报书、教案、教学录像光盘、教材4种材料各1份。

6.市职教教研室组织专家依据有关评比标准,对参评教师的教案、教学录像进行评审,并以职业生涯规划(生活经济与就业创业)、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生、体育与健康和选修课程省赛推荐名额13的比例,其他课程12的比例确定参加市级现场说课、答辩、上课的名单。市级现场说课、答辩、上课的时间、地点、内容等另行通知。

7.市级示范课教师名单参评教师的教案、教学录像和现场说课、答辩、上课评比的成绩为依据,以各个组别参加市级评比教师总数20%的比例确定;市级研究课教师名单以参评教师的教案、教学录像成绩为依据,以各个组别不超过60%的比例确定。总获奖面不超过80%

希各地、各校广泛发动,人人参与,层层选拔,加强过程管理,防止只重形式、不讲实效,只重视个别参评、不重视全体提高的功利化倾向。各地、各校“五课”教研和“两课”评比工作的组织情况与成绩,将作为评选年度教学管理工作先进集体、先进个人和市级职教名师评选的重要依据之一。

联系人:周玲,邮箱:zhou-ling@126.com,联系电话:83677128

 

附件:1.淮安市职业学校“两课”评比报名汇总表

          2.淮安市职业学校“两课”评比申报书

        

 淮安市教育局     

  一一年三月二十三日

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